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大學生何時能學習賽車?

2012年4月23日 10:23

選稿:項淩  來源:東方網  作者:馬廣志  

      四川即將擁有自己的大學生高爾夫球隊。本週五,電子科技大學近百名同學,在國盛高爾夫球場,第一次接受了高爾夫球培訓,他們第一次了解到什麼是高爾夫球運動。當天的活動,預示著四川地區的大學生高爾夫球隊組建大幕,已正式開啟。(《華西都市報》4月22日)

      對於大學生學習高爾夫,校方的解釋是,高爾夫是一個對素質要求最高的運動項目。學校要培養高素質人才,打高爾夫球算是“精英教育”的必需了。既然如此,筆者不禁在對電子科技大學的做法表示認可的同時,還産生了一個新的期盼:大學生何時能夠學習賽車?

      在當今社會,不管是打高爾夫還是玩賽車,還都屬於奢侈消費,是富人的消遣方式。即使在發達國家,這些項目也非普通民眾所消費。既然電子科技大學要培養高素質人才,要求學生們都學會打高爾夫,那麼讓學生學習賽車,也應該是順理成章之舉。因為按照同樣的邏輯,電子科技大學還應該讓學生學習賽馬,讓學生學習賽艇……

      至於學習高爾夫的費用,校方的説法是“將由學校解決”。既然如此,筆者反問一句:電子科技大學既然有錢用於培養所謂的高素質人才,那麼又能安排多少資金用於培養學生的基本技能,以幫助他們能夠順利找到一份工作呢?現在很多大學生就業難的一個重要原因,就是很多大學生綜合素質低,交際能力差,看待現象、分析問題像是在背理論知識,缺少實際應用能力。也就是説,現在大學培養出的相當數量的大學生不具備社會對大學生所需要的素質。

      一方面,我們的大學培養出來的學生因找不到工作而待業、而啃老;另一方面,某些大學卻以培養高素質人才為名不惜費用讓學習學習高爾夫,這到底是幽默,還是諷刺呢?在筆者看來,高校如此自覺不自覺地把培養大學與“功利化”劃上了等號,無異於是對大學本質的自我放逐。

      在大眾教育時代,大學已不再是炫目的風景線,人們有了更多的教育選擇權——選擇接受適合自己的高品質教育的權利。面對選擇,每所居於不同層次的學校,每一位大學教育者都應該做符合教育規律的事,將從注重外延發展到打造內涵實質,將從培養社會精英發展到培養高素質的普通勞動者——即使要培養社會精英也要建立在這個基礎上。否則,學生的高爾夫打得再出色,大學也難免有被大眾拋棄之虞!

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