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逆反心理VS脾氣倔強
發佈日期:2020-06-12

  逆反心理是指,人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。青少年中常會發現個別人就是“不受教”、“不聽話”,常與教育者“頂牛”、“對著幹”。這種與常理背道而馳,以反常的心理狀態來顯示自己的“高明”、“非凡”的行為,往往來自於“逆反心理”。

  不少父母心中有著苦惱,孩子長大了脾氣倔強,不象以前那樣聽話,與父母的關係變得不那麼和諧,甚至十分緊張,父母為孩子作出種種安排,孩子卻偏不高興去做,喜歡頂牛,這種逆反心理的産生,有來自孩子生理和心理的內在因素,也有因為父母教育不當,不理解孩子造成的。

  孩子從小學進入中學,生理上發生劇烈變化,心理上也發生著巨大的變化,表現在成人感、獨立感的增強、産生認識自己、塑造自己的需要,及情緒“閉鎖症”等方面。少年從自己的身體變化意識到自己不再是孩子,而是大人,對父母的反覆叮嚀、包辦代替感到厭煩,他們常常喜歡發表自己的意見,並且按照自己的意志行事,對父母的話不僅不太聽得進去,有時還會有意無意地頂撞父母。

  從心理角度來看,孩子在小學時注意力和興趣主要集中于自身以外的周圍世界,而到中學,他們把目光開始轉向自己,從外貌、性格特點到別人難以察覺的內心世界,都要自我審視,生活中往往崇拜一些偶像,如電影明星、體育明星和歌星。小學兒童對父母往往無話不談、無事不説,心中的喜怒唉樂皆可在臉上顯現,到了青少年時期,隨語言能力和認識能力的提高,控制情緒的能力也大大提高,孩子開始學會如何恰當地表達情緒和控制感情,做父母的如果忽視孩子的這些生理變化,彼此之間感情就會疏遠,産生矛盾。

  因此,做父母的首先要順應孩子的生理和心理的成長,逐步改變教育方法,不要老是採用撫育嬰幼兒的那種包辦、監護的方式。其次,應尊重孩子的獨立性,給他們一定的自主權利,與孩子談話應平等商討,如果孩子脾氣倔強,也要耐心教育,不要用命令、訓斥的口氣,粗暴和強制的方法更是錯誤的,切忌霸道作風。第三,要做孩子的知心朋友,要了解孩子的內心世界,採取熱情關懷的態度,親切溫和的語氣,尊重理解的氛圍,此時,孩子便可感受到父母是自己的知心朋友,是最可信賴的人,父母和孩子的感情才能得到交流,孩子也容易接受教育和指引。

  (來源:99健康網)

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