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[靜安]市北初級中學北校:反思課堂教學 提升學習效能-2020學年第一學期教科研建組會

時間:2020/9/4 16:30:30

來源:上海市靜安區市北初級中學北校        選稿:東方網教育頻道 陳樂 徐甦敏

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2020年8月31日中午,上海市靜安區市北初級中學北校全體教研組長、骨幹教師以及所有青年教師聚集在學校會議室,舉行了題為“反思課堂教學,提升學習效能”的教科研建組會。會議由教科研副主任陳霱老師主持,揭文富校長、俞雯副校長參加了本次會議。

會上,陳霱老師和李小燕老師先簡要介紹了2020學年第一學期學校教科研著重開展的“3W”校館結合項目化研究:

(1)梳理3W課程,進一步確定各年級場館以及可PBL化的場館;

(2)確定場館項目化學習的分年級主題,有步驟地推進項目化學習各環節的準確落實;

(3)設計或修改原有場館學習設計,加強對驅動型問題、學習過程、學習結果評價等環節的研究;

(4)在疫情狀況允許的條件下,開展場館活動,收集設計和活動案例;

(5)做好市級課題《初中“3W”校館結合項目化學習的實踐研究》的相關研究工作;

(6)做好地理學科與生命科學跨學科PBL項目輔助與研究。對於青年教師智慧成長工程,科研室將根據新版“青年教師智慧成長工程”要求,結合學校重點工作——“項目化學習”的課題申報,推進青年教師區課題研究工作的系列培訓。

最後,兩位校長都提出了殷切希望:俞副校長結合本學期教學重點,向教研組和青年教師提出了搞好主題研修、做好課題研究準備工作的要求。揭校長建議各教研組與青年教師結合新階段、新征程,抓住教與學的本源問題開展研究,以“課堂教學導向性觀察量表”為立足點,結合備課、聽課、評課環節,努力優化教學方式,引領課堂教學新變革。