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[徐匯]徐教院附中:鑽研學科核心素養 提高課堂教學實效-2019學年"兩獎"公開課決賽日前進行

時間:2019/11/21 12:56:06

來源:徐匯區教育學院附屬實驗中學        選稿:東方網教育頻道 陳樂 徐甦敏

徐匯區青年教師“駿馬獎”、中年教師“耕耘獎”評選是促進學校教育教學工作兩項有力的措施,為廣大工作在教育教學一線的教師提供了展示才能和交流提高的平臺。徐教院附中為紮實推進這兩項區級教育教學評選工作,並以此為契機全面提升附中教師教育教學能力,制定了相應校級評選的方案,使學校的教育教學評比與區級的評選有更好的承接和延伸。

本次徐教院附中“駿馬獎”、“耕耘獎”公開課決賽遵循“公開、公平、公正”原則,由校內外骨幹教師、專家顧問擔任評委。無論是組內預賽,還是校級決賽,學校課程教學部根據學校“兩獎”評選實施辦法,制定了詳細的操作辦法和安排,特別是在開課時間安排上採用了避讓和調整的辦法,全面考慮了組內教師和評委的聽課情況,使得本次“兩獎”的評選工作在較短的時間內能順利、有序地開展。第11周的決賽是在九月底各備課組、教研組“説課比賽”的基礎上進行的,入圍的老師們精心設計,經過年級組、教研組、備課組的再三打磨,在決賽中展現了各自的風采,呈現了附中老師們出色的專業能力。

精彩課堂

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專家點評

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學校發展的關鍵在於教師的發展,開展兩獎評比活動正好給予了老師們一個自我審視、提升能力的機會,也讓其他老師在集體備課和觀摩、學習、交流中教學相長,在活動中共同進步。本次學校“兩獎”預賽和決賽進一步完善了學校關於“兩獎”評選工作的程式;建立了培養教師,鼓勵冒尖的機制;搭建了教師學習、交流、展示的平臺,使學校“兩獎”評比成為附中學科教學的一次綜合性的校本研修活動。